Die Stadtzeitung: Sie haben eine Kurrende-Vergangenheit, ist das für Sie so etwas wie ein nach Hause kommen?

Lukas Baumann: “Absolut. Ich habe selbst 12 Jahre in der Wuppertaler Kurrende gesungen und auch schon damals musikalische Assistenztätigkeiten wahrgenommen. Ich freue mich jetzt sehr darauf, in anderer Funktion als Chorleiter zurückzukommen, in bekannte Strukturen einzusteigen und meine eigenen Impulse zu setzen.” 

DS: Was reizt Sie an dieser Aufgabe besonders?

Lukas Baumann: “Ich bin schon mein ganzes Leben lang ein großer Knabenchor-Fan. Ich finde das Konzept sehr reizvoll, da hier ausschließlich Jungen und junge Männer zusammenkommen, um zu singen. Das ist in der heutigen Zeit durchaus schon außergewöhnlich. Dadurch entsteht eine ganz besondere, intensive Gemeinschaft und diese wirkt sich dann auch positiv auf den Klang eines Chores aus. Die Wuppertaler Kurrende hat darüber hinaus sehr professionelle Strukturen. Ich freue mich wahnsinnig, dass ich hier einsteigen und meine musikalischen Vorstellungen als Leiter verwirklichen kann.”

DS: Ist das Wort Knabenchor inzwischen nicht old-fashioned und nicht mehr zeitgemäß?

Lukas Baumann: “Das finde ich nicht. Knabenchöre haben eine jahrhundertealte Tradition. Sicher könnte man den Namen ändern und an die heutige Sprache anpassen. Dann würde man aber auch im gewissen Maße mit der Tradition brechen. Es gibt in Deutschland etwa 50 bis 60 Chöre, in denen nur Jungen singen, die alle unter der Bezeichnung Knabenchor laufen. Auch wenn das Wort Knabe vielleicht etwas veraltet ist, repräsentiert der Name Knabenchor doch eine erfolgreiche, unverwechselbare Marke.”

DS: Kurrende ist lateinisch und bedeutet „Laufchor” und war ursprünglich ein aus bedürftigen Schülern bestehender Chor an protestantischen Schulen, der unter Leitung eines älteren Schülers von Haus zu Haus zog oder bei Festen für Geld sang. Martin Luther gilt ja als Vorbild eines Kurrende-Sängers. Wie eng ist aktuell noch die Bindung zur evangelischen Kirche?

Tilman Klett: “Es kann selbstverständlich heute jeder Junge Mitglied werden in der Kurrende. Es gibt keine Eintrittsvoraussetzung, außer dass man eine Grundleidenschaft für das gemeinsame Musizieren mitbringen muss. Trotzdem haben wir als Traditions-Chor, der fast 100 Jahre alt ist, durchaus eine sehr enge Verbindung mit der evangelischen Kirche. Und das nicht nur wegen der umfangreichen institutionellen Förderung des Kirchenkreises, sondern vor allem durch unser gottesdienstliches Mitwirken in rund 15 Gottesdiensten in Gemeinden des Kirchenkreises pro Jahr. Grundsätzlich fungieren wir aber inzwischen als überkonfessionelle Einrichtung, die auch katholische Gottesdienste mitgestaltet und somit in ganz Wuppertal einen kulturellen Fußabdruck hinterlässt. Neben den Gottesdiensten singen wir vornehmlich Konzerte mit geistlichen Werken und bewahren damit das reiche Erbe der christlichen Chormusik.“

DS: Kindes-Missbrauchsfälle gibt es nicht nur in der katholischen Kirche, sondern in Sportvereinen, Kindergärten, Internaten und auch in Knabenchören. Inwieweit gibt es in dieser Hinsicht in bei Ihnen eingebaute Sicherungen?

Tilman Klett: “Das Missbrauchsrisiko existiert leider gesamtgesellschaftlich. Deshalb steht der Schutz der Kinder bei uns auch an vorderster Stelle. Ich glaube, dass wir strukturell ein geringeres Risiko haben als andere Einrichtungen. Unsere Kinder sind in der Regel immer in Gruppen unterwegs. Das sorgt für einen gegenseitigen Schutz. Wir schulen und sensibilisieren ganz gezielt alle Mitarbeiter und auch die ehrenamtlichen Helfer, die meist betreuerische Aufgaben haben. Uns ist dennoch bewusst, dass es ein gewisses Rest-Risko gibt. Wir behalten bei diesem Thema einen wachen Blick. Das Gefährlichste in dem Zusammenhang ist nämlich Naivität.”

DS: Thematisieren Sie das auch in Gesprächen mit den Eltern?

Tilman Klett: “Wir führen mit allen Familien, die ihre Kinder in der Kurrende anmelden, ein ausführliches Kennenlerngespräch. Da geht es in erster Linie um die Anforderungen, die an die Kinder und Familien gestellt werden und die großen Chancen, die die Mitgliedschaft in der Kurrende bietet. Das Thema Missbrauch spielt in diesen Gesprächen bislang keine große Rolle, es sei denn, es wird von den Eltern ausdrücklich angesprochen. Es wäre wohl auch nicht zielführend, es überproportional zu betonen. Am Ende ist entscheidend, dass wir hinreichende Sicherungsmaßnahmen für die Kinder installieren und sich alle bei uns sicher und wohlfühlen.”

DS: Wie funktioniert überhaupt der Austausch mit den Eltern, die sich – das sieht man in den Schulen und Gymnasien – heute viel mehr als früher einbringen und Mitsprache fordern?

Tilman Klett: “Wir stehen im ständigen Austausch mit den Elternhäusern. Dieses eben erwähnte Eingangsgespräch ist besonders wichtig, damit die Familien wissen, worauf sie sich einlassen. Wir haben einen Kulturbewahrungsauftrag und verfolgen in diesem Sinne eine sehr klare inhaltliche und pädagogische Linie. Die Eltern spüren im besten Fall schnell, dass unser Konzept funktioniert, und tragen es in der Regel mit.”

DS: Gerade bei einem so ambitionierten und erfolgreichen Chor wie der Kurrende muss zwangsläufig das Leistungsprinzip herrschen. Wie schwer ist es, jungen Bewerbern und deren Eltern klarzumachen, dass das Talent doch nicht ausreicht?

Lukas Baumann: “Es kommt bei uns fast nie vor, dass wir einen Jungen ausschließen und nach Hause schicken müssen. Die Kinder, die bei uns angemeldet werden, sind meist mit ihrer musikalischen Kindererziehung bereits im Kindergarten oder im ersten oder zweiten Schuljahr gestartet. Die jungen Einsteiger kommen dann erst einmal in einen unserer Nachwuchschöre. Hier lernen sie das Singen von Grund auf und auch die Musiktheorie und alles, was dazu gehört. Mit steigender Erfahrung wird es dann anspruchsvoller für die Jungen. Ein Chor setzt sich immer aus Mitgliedern zusammen, die anführen und anderen, die eher mitgezogen werden. Unsere Ausbildung dauert mehrere Jahre. Der letzte Schritt ist dann die Aufnahme in unseren großen Konzertchor. 99 Prozent erreichen dieses Ziel auch.”

Tilman Klett: “Apropos Leistungsprinzip: Uns ist klar, dass wir den Familien eine Menge abverlangen. Wir haben rund 50 Konzerte und Mitwirkungen im Jahr, was viel Zeit Anspruch nimmt und Commitment fordert. Aber dafür können wir den Kindern tatsächlich auch viel mehr bieten als andere Institutionen in der Region: jährliche, internationale Konzertreisen, hochwertige oratorische Projekte mit renommierten Profiorchestern. Dadurch wollen wir die Leidenschaft für Leistung in den Kindern wecken. Und dass es Spaß macht, hart und mit langem Atem für eine ganz bestimmte Sache zu arbeiten. Wir proben ja nicht ein halbes Jahr lang, um dann „nur“ die schönen Gottesdienste in Wuppertal musikalisch zu bereichern, sondern gehen nach den langwierigen Proben auf große Konzertreisen. Das ist ein wichtiger Bestandteil unseres pädagogischen Konzepts. In wenigen Wochen reisen wir beispielsweise nach Südfrankreich, haben unter anderem Konzerte in Lyon und Marseille. Das ist ein schönes Geschenk für die Jungen. Denn dann wissen sie, dass sich harte Arbeit lohnt. Leistung und Leidenschaft gehören bei uns ganz eng zusammen. Wenn die Kinder dies verinnerlichen, kann sich das auch auf alle anderen Bereiche im Leben übertragen. Genau das ist unser pädagogisches Ziel.”